Parcours croisés : étudier en exil

L’exposition Parcours croisés : étudier en exil plonge les visiteurs dans l’histoire personnelle et collective de six étudiant·e·s exilé·e·s, trois hommes et trois femmes, venus d’Asie et d’Afrique. Elle s’enrichit également des témoignages des étudiant.e.s de l’Académie de Sillat, qui suivent des cours de français au Campus Condorcet pourconcrétiser leur projet d’études supérieures en France.

Portée par l’artiste Bissane Al Charif, cette installation multimédia donne vie à leurs récits à travers de vidéos, dispositifs sonores, photographies et textes. L’installation est imaginée à partir d’une collection de récitsd’étudiant.e.s exilé.e.s publiée sur la plateforme de recherche collaborative Géo-Récits et menée par une équipe dechercheuses coordonnée par Malena Bastias Sekulovic.

Organisée en cinq espaces thématiques, l’exposition révèle les étapes marquantes des  parcours des étudiant.e.s exilé.e.s : le voyage, l’arrivée en France, leurs aspirations pour l’avenir. Ces fragments d’histoire personnelle se déploient grâce à des récits intimes et des objets anodins, créant une connexion universelle entre les visiteurs et ces étudiant·e·s. Des figures comme Maryam M, contrainte de fuir Afghanistan mais toujours résolue à entamer une carrière en journalisme en France, ou Muneir, psychologue soudanais fuyant la répression politique, incarnent cette quête d’apprentissage et de reconstruction.

Pensée comme un dialogue entre sciences sociales et art, l’exposition revisite la notion d’universel en amplifiant les voix des exilé·e·s, souvent absentes des récits officiels. Cette expérience immersive entend sensibiliser un large public – académique, local et scolaire – à la diversité des parcours migratoires et au rôle des savoirs comme moteur d’espoir.

Cette exposition est proposée par l’association Sillat (anciennement UEE - l’Union des Étudiants Exilés), l’équipe Géo-récits (ISP-Université Paris Nanterre / Institut Convergences Migrations/CNRS) et l’association Portes Ouvertes sur l’Art.